القاهرة : الأمير كمال فرج.
كان الأداء الضعيف لطلاب الطبقة العاملة البيض على مدى عقود من أكبر حالات الفشل في نظام التعليم - والأكثر استعصاءً على ما يبدو، وعلى الرغم من اعتبار العديد من العوامل مسؤولة، إلا أن الجاني الأخير الذي تم تحديده كان "الامتياز الأبيض"، وفقًا للجنة من أعضاء البرلمان في مجلس العموم البريطاني.
وامتياز البيض أو امتياز بيض البشرة White Privilege مصطلح لامتيازات مجتمعية والتي تعود بالنفع على الأشخاص من بيض البشرة في الدول الغربية مقابل عدم المساواة الاجتماعية لمجموعة الأشخاص من غير البيض في ظل نفس الظروف الاجتماعية والسياسية والاقتصادية.
كتب نيك موريسون في تقرير نشرته مجلة Forbes أن "الامتياز الأبيض" - فكرة أن المجتمع منظم بطريقة تفيد البيض على المجموعات العرقية الأخرى - قد صرف الانتباه عن المشكلات التي تواجه طلاب الطبقة العاملة البيض ، وفقًا لتقرير اليوم الصادر عن لجنة اختيار التعليم، حيث يقول النواب إن الترويج لفكرة الامتياز الأبيض يسبب الانقسام ويضر بالأطفال أنفسهم".
ولكن في حين أن طلاب الطبقة العاملة خذلوا أجيالًا ، فمن السخف أن نقترح أن فكرة الامتياز الأبيض ، وهو مفهوم لم يكتسب إلا رواجًا في السنوات القليلة الماضية، هو المسؤول جزئيًا.
والاستشهاد بالامتياز الأبيض كعامل في ضعف تحصيل الطلاب البيض لا يقل عن محاولة لإثارة الانقسام وإذكاء الحروب الثقافية.
أداء أقل
لطالما تم تحديد طلاب الطبقة العاملة البيضاء كواحدة من المجموعات الأقل أداءً في التعليم. هم أقل احتمالا للحصول على درجات جيدة، وأقل احتمالا للالتحاق بالمدرسة أو الجامعة من الطلاب من الخلفيات الأكثر حظا.
لكنهم هم أيضًا أقل احتمالية للأداء بشكل جيد من الطلاب من خلفيات اجتماعية واقتصادية مماثلة ولكن من الأقليات العرقية.
على سبيل المثال ، 23٪ فقط من الطلاب البريطانيين البيض المؤهلين للحصول على وجبات مدرسية مجانية - وهو مقياس بديل للحرمان - يحصلون على درجة 5 وما فوق - يعتبرون نجاحًا - في اللغة الإنجليزية والرياضيات عند سن 16 ، مقارنة بـ 28٪ من جميع الطلاب الذين يتلقون وجبات مدرسية مجانية.
الطلاب البريطانيون البيض هم أيضًا الأقل احتمالًا من بين أي مجموعة عرقية للالتحاق بالتعليم العالي ، باستثناء طلاب الغجر / وطلاب المسافر الأيرلندي.
يذهب 16٪ فقط من الطلاب البيض الذين يتلقون وجبات مدرسية مجانية إلى الجامعة ، مقارنة بـ 59٪ من الطلاب من أصل أفريقي أسود، و 32٪ من الطلاب من أصول كاريبية سوداء.
ويذهب 2٪ فقط من الطلاب البيض الذين يحصلون على وجبات مدرسية مجانية إلى جامعات عالية، أو أكثر انتقائية، مقارنة بـ 11٪ من الطلاب من خلفية هندية.
يقول النواب إن مثل هذه الفوارق تظهر أن طلاب الطبقة العاملة البيض لا يتمتعون بامتياز البيض، والأكثر من ذلك، يقول النواب إنهم "قلقون بشأن تأثير سماع مصطلحات مثل تلك [الامتياز الأبيض] المقدمة كحقيقة على هؤلاء الأطفال".
لكن العقبات التي يواجهها طلاب الطبقة العاملة البيضاء تسبق فترة طويلة أي اعتراف ، ناهيك عن المناقشة ، بامتياز البيض. كان طلاب الطبقة العاملة البيض يفشلون لفترة طويلة قبل أن يكون مفهوم الامتياز الأبيض مجرد وميض في عيون المبتدئين.
عوامل طويلة المدى
هناك عوامل طويلة المدى تغذي ضعف التحصيل لدى طلاب الطبقة العاملة البيضاء، مثل المواقف الاجتماعية التي تفترض أن بعض الطلاب غير مناسبين للتعليم العالي، أو لا يتناسبون مع الجامعات الأكثر حصرية.
إلى جانب ذلك، فإن طلاب الطبقة العاملة البيض هم بشكل غير متناسب من المدن الصغيرة والمناطق الصناعية السابقة في المملكة المتحدة، حيث يعني نقص الاستثمار وفرص العمل السيئة أن الأطفال يكبرون مما يقلل من قيمة التعليم.
في المقابل، من المرجح أن يعيش طلاب الطبقة العاملة من خلفيات الأقليات العرقية في لندن والمدن الكبرى، والتي شهدت تحسينات كبيرة في مستوى التعليم وحيث يمكن للطلاب رؤية الفرص من حولهم.
وبدلاً من البحث عن حل لمشاكل أطفال الطبقة العاملة البيض، يبدو تقرير اللجنة أشبه بضربة أخرى في الحروب الثقافية ، مما يؤدي إلى الانقسام، وإلقاء اللوم على نشطاء "حياة السود مهمة" لإخفاقات الخمسين عامًا الماضية.
إلى هذا، التقرير هو جزء من التقرير الذي نُشر في المملكة المتحدة في الربيع من قبل لجنة التباينات العرقية والإثنية ، والذي ووجه بكثير من السخرية لإنكاره للعنصرية المؤسسية وأدانه خبراء في مجلس حقوق الإنسان التابع للأمم المتحدة.
ولكن بدلاً من محاولة وضع مجموعات عرقية مختلفة ضد بعضها البعض، كان من الأفضل للنواب التركيز على محاولة جمع الناس معًا لحل مشكلة ثبت حتى الآن أنه من الصعب حلها.